禮物 優惠中不在紙上的教育:培養孩子獨立自主,一生愛學習的澳洲教育

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商品訊息描述

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      《不在紙上的教育:培養孩子獨立自主,一生愛學習的澳洲教育》

      培養孩子獨立自主,一生愛學習的澳洲教育。禮物

      「先讓孩子們享受學習、喜歡學習後,孩子自然會在喜歡的事物上,堅持下來,開始自己探索與研究。」澳洲學者

      澳洲教育重視每個孩子的特性,它們覺淂天底下只有難教的小孩,但絕不會有教不會的孩子,耐心的陪伴、傾聽、引導,在生活中協助孩子、發掘出他們的興趣,才是最好的教育方式。

      作者在澳洲從事教育工作,書中以澳洲的父母、學校等真實案例,展現澳洲教育的各個面向,如何敎出孩子有創意、但生活上也要守規矩,如何對事物尊重、學習更專心,如何培養孩子有禮貌、人際關係的應對,如何引導孩子管理發怒的情緒,以及如何在麻煩中找樂趣!

      先快樂,才能堅持

      先讓孩子們享受學習、喜歡學習後,孩子自然會在喜歡的事物上,堅持下來,開始自己探索與研究。因此,澳洲的國中小教育,除了奠定孩子的基礎知識外,很大的一部分,是建立在引導孩子們找到喜歡的方向。

      從小就得自己好好的「學習」作

      澳洲父母教育的基本,孩子可以自己作的事情,鼓勵孩子自己作,陪孩子作,作給孩子看,引導孩子作,但是偏偏就不會幫孩子作。

      框架下的自由學習

      各個科目綱領明確,才有學習的自由。因為綱領內應該學習的內容與規矩規範的清清楚楚,因此,對學習的方法就不會有明確的規範,教師有非常大的權利與自由來決定學習的方法。不管用什麼方法,只要不違反規矩,學生學的會,就是好的方法。

      主題樂園中的作業

      數學作業的主題是微積分中的積分問題。在夢幻世界的一進門處,有一個很大的水池,孩子們必須互相合作,拉開皮尺分組丈量池塘的實際面積,然後將池塘繪 製成圖,再用各種學過的數學函數模擬池塘的邊線。最後,分別用梯型法與積分公式,估算出實際池塘的面積。讓他們實際去了解這個世界。

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      書中澳洲教育深思小句:

      ?澳洲的教育,並不贊成太小的孩子用枯燥的方式來記憶來學習,在這個學習的啟蒙階段,學校會更重視孩們解決問題的能力與獨立思考的能力。

      ?管她是一個非常嚴格的老師,但是她對孩子們規矩的訂定,都是以身體力行的方式,帶著孩子們實作,而不僅僅只是以教條、口頭訓誡、言語要求等方式來要求孩子們。

      ?教育裡所謂的自由,必須是建立在明確的規矩與規範之下的。有規矩與規範的自由,是教育。沒有規矩與規範的自由,是放縱。

      ?處罰主要的目的,是要孩子們知道他們的錯誤,並協助他們找出犯錯的原因。目的不是要孩子們害怕,而是要他們知道錯誤。

      ?教師有非常大的權利與自由來決定學習的方法。不管用什麼方法,只要不違反規矩,學生學的會,就是好的方法。

      ?孩子們其實是相當單純且敏感的,只是我們大人常常過度重視或是忽視他們的感受,造成孩子們在個性上不同的發展。

      本書特色

      ※以實際案例,將澳洲教育的「沒有敎科書,處處是教材」特點呈現。

      ※以長期教育工作者的觀點,將觀察到、實際遇到的教育問題在這本書中為父母找到解答。

      明星推薦

        游乾桂 (知名作家)

        李偉文 (親子作家)

        陳之華 (親子教育作家)

        陳安儀 (親子教育作家)

      台灣缺的不是危機感,是安全感。澳洲要把滿滿的幸福踏實送給你!

      我們總是覺得,因為媒體大肆報導台灣學生在國外數理競賽上的優異表現,所以認為台灣人的數理比西方人強;看到外國教育如此輕鬆自在,就覺得外國人似乎都不用補習……其實這一切的「自以為」,只是因為中外教育大不同而產生的錯覺。

      在澳洲從事教育工作的許雲傑,接觸了那兒的教育制度後,才發現──原來,別人的數學沒有比較差,只是課程制度規劃不同罷了。至於補習這件事,他們稱之為「課後活動」,只是沒有一窩蜂的補習效應,家長會理性與客觀的思考,瞭解孩子的需要,做出適合的決定。因此他們沒有動輒數百人的補習班,而大多都是以家教或小班制的方式存在,教師可以針對孩子的個別需求,去解決問題。

      而有趣的是,他們的「課後活動」不見得是為了考試,高中畢業後不見得一定要讀大學,只要有一門「專業」,即使你是藍領,在大家眼中,也和白領一般無差別。因為澳洲人所謂的專業,不在於你做哪一行,而是在於能不能把你所做的工作,做精、做大、做好。如許雲傑的木工朋友所言:「做什麼有關係嗎?重點是你得真心喜歡。不怕苦,想做就把它做到好。」他們所認定的「專業」成分,包含了對工作的尊重與態度,而不僅僅是你所領的畢業證書。

      此外,澳洲的老人非常樂活。許多基層服務人員,都是白髮蒼蒼的老人,以澳洲的福利制度來說,這些老人,其實完全不需要繼續工作,但許多老人,都是在退休後,仍然不想停止對生活的動力與學習,於是紛紛投入比較輕鬆的職場,繼續對生活的學習。這些人活得相當快樂,每天總是神采奕奕,原因很簡單,因為他們不願意放棄對生活的熱忱,每天不斷的對生活保持學習的態度,如此而已。

      不管是專業學習或樂活生活,都要先快樂,才能堅持。在澳洲的學習宗旨,是先讓孩子們享受學習,孩子自然會在喜歡的事物上堅持,開始探索與研究。因此,澳洲的國中小教育,除了奠定孩子的基礎知識外,很大的一部分,是建立在引導孩子們找到喜歡的方向。因為澳洲人認為,只有孩子有自我探索與規劃的能力,才有辦法應付各種不同專業的高深知識。而且他們會在生活中各種不同的面向培養孩子的學習習慣,例如:教孩子認字時,除了書本,廣告傳單、各式說明書、雜誌、報紙……任何有字的地方,都可以成為培養孩子認字的好工具。這樣一來,周遭的環境都成了學習的材料,不在紙上的教育,更顯得包羅萬象了。

      《不在紙上的教育》以澳洲的父母、學校等真實案例,展現澳洲教育的各個面向。許雲傑以長期教育工作者的觀點,將觀察到、實際遇到的教育問題,在這本書中為父母找到解答。

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      • 作者介紹

        許雲傑(Jeremy Hsu)

        出生於1975年。台灣政治大學商學院,澳洲昆士蘭科技大學電腦資訊研究所畢業。原本任職於金融業與鋼鐵業。

        變成孩子的父親後,開始對教養產生濃厚的興趣。2009年移居澳洲,後來轉作教育工作,才發現自己找到最適合自己和家庭的工作。現在是一間學習中心與小型出版社的負責人,專門出版澳洲當地的教育類書籍。

        曾在台灣出版《沒有教科書:給孩子無限可能的澳洲教育》

      不在紙上的教育:培養孩子獨立自主,一生愛學習的澳洲教育-目錄導覽說明

      • 自序

        一、客觀

        1. 當個客觀的爹

        2. 別人的數學,沒有比較差

        3. 對評鑑的態度差異

        4. 補習啊!補習!

        5. 選校

        二、專業折扣

        1. 真正的專業

        2. 木匠

        3. 沒有卡車,澳洲沒有未來

        4. 被當掉的醫學主治醫師

        5. 無關行業,在於方法

        三、學習

        1. 三個特質

        2. 先快樂,才能堅持

        3. 觀念的衝突

        4. 學習的祕訣

        5. 五金行出版物

        6. 包羅萬象的小學英語課

        四、認錯

        1. 沒有被錄取的理由

        2. 道歉的花朵

        3. 不夠好,就學習

        4. 籬笆

        5. 面對

        五、規矩

        1. 冷水與熱水

        2. 思考角落

        3. 女兒的英文老師

        4. 框架下的自由學習

        5. 自由的背搶先看

        六、探索

        1. 從小學一年級開始的勇敢

        2. 到遊樂園作物理與數學作業

        3. 成功的數學家,是嘗試出來的

        4. 持續的力量

        5. 高中的工作實習

        七、閱讀

        1. 澳洲與IB的小學教育

        2. 從小開始的閱讀角落

        3. 女兒的家庭作業,「念」故事書給孩子聽

        4. 念中文書,英文比老外還好

        5. 閱讀家教

        八、尊重

        1. 不同的教養方式

        2. Barbecue台

        3. 當醫生,還是不當醫生?

        4. 對比較與競爭的態度

        九、乾淨

        1. 乾淨的力量

        2. 自豪的小學校長

        3. 乾淨的教育

        4. 為什麼不行?

      語言:中文繁體
      規格:平裝
      分級:普級
      開數:17*23
      頁數:192

      出版地:台灣

      商品訊息特點

      • 作者:許雲傑

        追蹤

      • 出版社:木馬文化

        出版社追蹤

        功能說明

      • 出版日:2014/7/2
      • ISBN:9789863590323
      • 語言:中文繁體
      • 適讀年齡:全齡適讀

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      (中央社記者盧太城台東縣17日電)布農族獵人王光祿違反槍砲條例非常上訴案,最高法院29日開庭調查庭,王光祿大病初癒,他說,若情況可以他會親自出庭。

      57歲布農族男子王光祿,3年前因92歲母親吃不慣平地油膩的肉,吵著要吃山上動物。王光祿拿撿拾的獵槍,打1隻山羊、1隻山羌,分別依違反槍砲條例判3年2個月和違反野生動物保育法判7個月。

      包括法律扶助基金會等各方聲援王光祿,檢察總長顏大和去年12月向最高法院提起非常上訴,最高法院將於11月29日開庭。

      王光祿10月22日昏迷住進加護病房,至今病因不明,不過在各方祝福下,王光祿身體逐漸好轉,11月14日出院,但身體狀況尚未恢復。

      王光祿說,他現在只能扶著牆壁走路,如果情況可以他要親自出庭為自己辯護。

      「事情怎麼越搞越大」,王光祿說,布農族上山打獵本來就無罪,怎麼現在感覺比殺人罪還嚴重?1051117

      (中央社記者許秩維台北14日電)台大教授郭明良的癌症研究論文被質疑違反研究倫理,台大今天表示,將由學院成立調查小組,除了這篇有爭議的論文,過去有疑問的論文也會一併檢視。

      台灣大學生物化學所教授郭明良日前刊登於國際期刊「自然細胞生物學(Nature Cell Biology)」的癌症研究成果,日前遭質疑違反研究倫理,郭明良之後也發出聲明,聲明將辭掉台大教職。

      台灣大學校長楊泮池今天出席台大團隊VR成果發表會,會後受訪時表示,全案都已經進入調查,對於台大及學術界發生這樣的事情,覺得很難過。

      台灣大學主任秘書林達德表示,郭明良的研究跨生科院和醫學院,兩學院將先成立獨立調查小組,調查完成後,再送校教評,若調查結果確認有違反學術倫理,可能會有論文發表停權等懲處。

      林達德指出,調查小組除了審查這篇爭議論文外,也會一併審查郭明良研究團隊過去發表過卻遭質疑的研究;研究論文有分工,不同領域和作者有不同的工作,審查不會一竿子打翻一船人,會一一檢視不同作者各自負責的工作是否有瑕疵,進行事實認定。1051114

      下面附上一則新聞讓大家了解時事

      新頭殼newtalk

      針對近期歐洲多國的禽類養殖場發生H5N8亞型高病原性禽流感案例,農委會表示再來即將是候鳥南下過冬的季節,臺灣位處候鳥遷徙必經路徑,發生或復發風險高,病毒一旦入侵後,容易透過多種途徑於禽場間傳播。因此呼籲,養禽產業應嚴加戒備,自主落實各項防疫作為,並朝高生物安全飼養方向改善,強化場內防鳥等硬體生物安全設施,同時落實門禁管制及人員、車輛、箱籠、器械等清潔消毒,才能有效減少疫情發生。

      農委會防檢局表示,包括丹麥、荷蘭、波蘭、德國、瑞士、克羅埃西亞等國都於野鳥檢出H5N8亞型高病原性禽流感,韓國更在上週傳出禽場感染H5N6亞型高病原性禽流感案例。台灣今年禽流感疫情雖較去年大幅緩和,至今僅發生並撲殺36場,以及在屠宰場檢出10個?例,但為因應秋冬禽流感好發季節,防檢局須採取多項措施以降低可能風險。

      防檢局建議,在預警機制上,各縣市政府依各禽場風險高低程度,以逢機採樣方式加強主動監測;另配合冬季候鳥遷徙來臺期間,加強活鳥及傷病死亡野鳥檢驗,提高鴨場主動監測採檢數為原採樣數2倍。並適時透過新聞稿、簡訊等提出預警,讓養殖戶提高警覺以加強防疫。

      在提升防疫因應機制上,則建議由縣市政府盤點人力、物資、動物撲殺及屍體處理等進行編組、規劃及沙盤推演,預先因應可能發生之疫情。

      防檢局強調,韓國上週傳出禽場疫情,日本也在候鳥棲地檢出相同病毒,台灣與日、韓位處同一候鳥遷徒路徑上,養禽業者不可不防,以避免重蹈去年大規模疫情爆發的覆網路購物轍。

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